[KATALIST] trendek, gyarapodas, minőseg

2014. Jún. 24., K, 17:42:09 CEST

Kedves Gábor!

Milyen adatokra vagy kíváncsi pontosabban?
A sajátjainkat szívesen szállítom, ha itt nem szerepelne:
http://konyvtar.gkz.bgf.hu/konyvtar/index.php?page=kozerdeku-informaciok

A norvég-magyar komparatív egy hallgatóra jutó inprintet inkább kutasd ki
Te, egyrészt már rutinod van benne,
másrészt nyilvánvaló, hogy mindig frissebb adatokkal rendelkezel bárkinél.
Ezért vagy infobróker :-)

Ó, a " használók által is(!) irányított beszerzés"...
Gondolom van róla információd, hogy ez minden  normális környezetben
működött korábban is.
Falun így volt a 70-es években, ha személyes tapasztalataimat veszem alapul
(persze ott is volt "tényleges igény vs. elvárt érték" menet: a
könyvtárhasználók a "tűrt" irodalmat keresték,
miközben a tanácsi vb-titkár a szovjet szerzők gyenge állományi
reprezentációja miatt marta le édesanyámat).

Belekukkantottam a KIT-híredbe:
"Ha keresés közben az olvasó olyan fontos címre bukkan, ami nincs (még) meg
a könyvtárnak, meg is rendelheti."
Igen, ehhez rugalmasság és bőség kell, csupán az egyik feltétel teljesülése
nem elegendő.
Ezt a gyarapítási megoldást közel 20 éve oktatóink is alkalmazhatták (pl.
megvették a számukra fontos művet
a könyvtár nevére, a szabályos számlát befogadta a könyvtár, a művet
állományba vette, majd kikölcsönözte
az oktatónak).
Azóta persze sokat változtak a... "környezeti feltételek".

Van egy javaslatom: mivel nem látok senkit, aki kívülünk beszállna a listán
ebbe a témába,
talán értelmesebb volna privát levelezésként folytatni. Már ha el nem megy
tőle a kedvünk ;-)
Elmondtam, amit akartam, nincsenek rejtett céljaim (pl. PR- vagy
marketingcélom) ezzel a diskurzussal,
nem tartom fontosnak a szereplést, továbbá semmiféle kényszert nem érzek
arra, hogy szakértőnek tűnjek.
Pláne nem nálad szakértőbbnek - ez eszembe sem jutna, vagy ha mégis,
hívjatok hozzám ördögűzőt :-)

Üdv.: Tibor

2014. június 24. 13:06 írta, <mikulasg at gmconsulting.hu>:

> Kedves Tibor,
>
> erősen gondolkodóba ejtettél, hogy most húzzam-e ki magamat, vagy szálljak
> magamba…
>
> Akárhogyan is, az adatokra kíváncsi lennék.
>
>
>
> (A holnapi KIT-ben egyébként újból előkerül a használók által is(!)
> irányított beszerzés kérdése, tudományos könyvtárban:
> http://kithirlevel.hu/index.php?kh=hatekonyabb_egyetemi_e-konyv-beszerzes_a_hasznalok_bevonasaval
> – ebben az itt már tárgyalt témában a tényleges igény szolgálatára
> erősítenek, szemben az elvárt értékekkel.)
>
>
>
> Üdv,
>
> Gábor
>
>
>
>
>
> *From:* Katalist [mailto:katalist-bounces at listserv.niif.hu] *On Behalf Of
> *G. Tibor Szabó
> *Sent:* Tuesday, June 24, 2014 8:45 AM
>
> *To:* katalist at listserv.niif.hu
> *Subject:* Re: [KATALIST] trendek, gyarapodas, minőseg
>
>
>
> Kedves Gábor,
>
> még mindig Te vagy a nyugati könyvtármenedzsment irodalom legnagyobb hazai
> "skolasztikusa" :-)
>
>
>
> Üdv.: Tibor
>
>
>
> 2014. június 20. 23:05 írta, <mikulasg at gmconsulting.hu>:
>
> Kedves Tibor,
>
>
>
> Azt állítottam és próbáltam alátámasztani, hogy a gyarapítás, dokumentum
> tulajdonlás
> könyvtári jelentőségét kicsinyleni (ma még szerintem) - már megbocsáss! -
> még korán van.
>
> Egyszerűbben: nem értékeltem le, amit (fel)értékeltél, hanem
> felértékeltem, amit leértékeltél. Ennyi ;-)
>
> -                     ok, értettem J
>
>
>
> Még egy apróság: előzőek miatt abban óhatatlanul érzek valami perverziót,
> hogy a könyvtárak kiadásainak egyre csekélyebb hányadát teszi ki a
> gyarapítási keret egy olyan világban, ahol a szakkönyvek akár papíron,
> akár villanybőrben, de pénzért vannak.
>
>
>
> -                     szerintem Te is, én is arányokról, azok
> eltolódásáról beszélünk, nem végletekről. Amikor sok évvel ezelőtt
> hasonlítgattam magyar és külföldi felsőoktatási intézmények
> állománynagyságát, akkor úgy láttam, hogy 1,5-3x több papírdokumentum jut
> egy magyar hallgatóra, mint pl. egy norvégra. (Te nyilván tudsz frissebb
> adatokat, nemcsak a Ti könyvtáratokból, melyeket szívesen olvasok.) Ezért –
> ha az arányok nem sokat változtak – megfontolandó a (fizikai) állományra
> költendő összeg egy részét egyéb értéknövelő szolgáltatásokra fordítani.
> Pl. ne csak odaadjuk a könyvet / cikket a hallgató kezébe, hanem annak
> használói  feldolgozásához is tudjunk segítséget nyújtani – a korábbinál
> nagyobb arányban. (Tehát nem azt mondom, hogy ma nincs ilyen nálunk, hanem
> hogy feltehetően nagyobb arányban(!) vagy hatékonyabban lenne ez hasznos.)
>
>
>
> Azt nagyon vártam (saját szempontjaid szokásos körbebástyázásán túl), hogy
> Téged mi gondolkoztatott el az általam vázolt... khm... minőségterpeszen?
> Mit mond erre a "mikulási common sense"?
>
>
>
> -                     Mókás J Azon tűnődőm, hogy mit teszel a
> minőségterpesz után. Mi következhet abból, ha „a képzési irodalom
> gyűjteményi teljessége a tényleges dokumentumhasználattól független(!)
> minőségi elvárás”? A vázolt helyzetben mi lehet az állományalakítás
> alapja? Az elvárt állapot, vagy a valóság?
>
>
>
> Üdv,
> Gábor
>
>
>
> 2014. június 19. 13:50 írta, <mikulasg at gmconsulting.hu>:
>
> Kedves Tibor,
>
> izgalmas a kérdésfelvetésed, ugyanis
>
> -          olyan hallgatókat szolgálok mostanában ki felsőoktatási
> viszonylatban, akik aktuális igényeik okán nem könyvtárukba mennek
> információkért, s feltételezem, hogy a számukra szükséges információt tőlem
> szóban illetve (közvetlenül ill. közvetve) elektronikusan könnyebben kapják
> meg, mintha könyvespolcok között keresnék (de a tévedés jogát fenntartom J
> )
>
> -          fiam 3. éve tanul a műegyetemen, melynek könyvtárban elmondása
> szerint csak egyszer volt, fénymásolni. Minden, a tanulásához szükséges
> anyagot oktatói és hallhatói levelezési listákon, fórumokon, telefonon
> illetve személyesen beszélgetve szerez be. (Az igazsághoz tartozik, hogy
> mérnökinformatikusként valószerűbb ez a helyzet, mint mondjuk valamilyen
> humánabb szakon.)
>
> Azaz hallgatói információs igények vannak akkor is, ha a (fizikai)
> könyvtárig, könyvtárosig még el sem érnek.
>
>
>
> Ugyanakkor nagyon elgondolkodtató, amit a tematika ill. a
> dokumentumhasználat alapú beszerzés közötti eltérésről írsz –
> minőségbiztosítási felelősként(?)!
>
>
>
> Üdv,
>
> Gábor
>
>
>
> *From:* Katalist [mailto:katalist-bounces at listserv.niif.hu] *On Behalf Of
> *G. Tibor Szabó
> *Sent:* Thursday, June 19, 2014 12:24 PM
> *To:* katalist at listserv.niif.hu
>
>
> *Subject:* Re: [KATALIST] trendek, gyarapodas, minőseg
>
>
>
> Gábor, mégis mikor szolgáltál ki utoljára felsőoktatási könyvtárban
> olvasókat?
>
> A könyvtár fizikai állományán ma is elég erős hangsúly van (akár inprint,
> akár valami átokverte kemény DRM-es
> vagy online hozzáféréses, letölthetetlen cuccról beszélünk - mert a magyar
> szakirodalmi piac lágy DRM-e
>  e-book részesedése bizony soványka).
>
>
>
> Főiskolánknak tanúsított minőségirányítási rendszere van és a tavaszi
> felülvizsgálati audit során
> a jelentésbe a "Gyengeségek / Fejlesztési javaslatok" közé felvették, hogy
> egy új - a tavaszi félévben indult – tantárgy irodalmának még csak
> harmada volt elérhető a gyűjteményünkben. S javasolták e tény
> átgondolását...
>
> Az auditor az elérhetőség hiányára vonatkozóan nem akceptálta azt az
> érvelést, miszerint a tantárgyi irodalmak beszerzésének néha hosszabb
> átfutási ideje van (sajnálatosan inkább finanszírozási és nem logisztikai
> okokból), valamint igény esetén – könyvtárközi kölcsönzés keretében –
> általában 5 napon belül képesek vagyunk beszállítani a gyűjteményében nem
> található, de felhasználóinknak szükséges irodalmat.
>
> Eddig nem a tematikák, hanem valós igények alapján gyarapítottunk, mert -
> bármilyen furcsa! - a tematikák irodalmainak legalább 30 százalékát a
> kutya sem keresi...
>
> A felülvizsgálati audit megállapítása arra világított rá, hogy a képzési
> irodalom gyűjteményi teljessége a tényleges dokumentumhasználattól
> független(!) minőségi elvárás. Ebből a szempontból a hallgatói
> elégedettségvizsgálattal mért 4-es feletti eredményünk is "mellékes
> dolog".
>
> Ez szükségessé teszi, hogy a "valós használói igény által vezérelt"
> gyarapításról a "dokumentált követelmény
> által vezérelt", lehetőleg 100 %-os  tematika irodalmi gyarapításra
> térjünk át.
> Amivel nem lenne akkora bajom, ha ez valami Service Level Agreement-re
> épülne (tehát alapja
>
> felhasználói és fenntartói képviseletek érdekegyeztetése lenne), nem pedig
> valami magasztos elvre,
>
> melynek megvalósítása egyrészt költséges, másrészt nem teljesen -  hogy is
> mondjam? - "életszerű" :-)
>
>
>
> Szívélyes üdvözlettel:
>
> Szabó G. Tibor
>
>
>
> 2014. június 18. 11:43 írta, <mikulasg at gmconsulting.hu>:
>
> A szakkönyvtár profiljának megfelelő dokumentumok egyre inkább
> elektronikusak. Így a beszerzési lista egyre inkább adatbázisokat tartalmaz
> (amelyhez optimális esetben otthoni eléréssel is hozzá lehet férni).
>
> A szakmai információ másik, szintén növekvő része nem könyvtári jellegű
> dokumentum, pl.
>
> - szakmai konferenciák szüneteiben megszerzett lágy, kapcsolati információ
>
> - kutatók egymás közötti félig formális feljegyzései (vö. pl.
> www.mendeley.com) .
>
>
>
> Összességében egyre kisebb a hangsúly a könyvtár fizikai állományán, s
> egyre nagyobb a használók potenciális nyereségén. Ugyanis a felsőoktatási
> könyvtár megítélése egyre inkább azon múlik, hogy pl.
>
> - mennyire eredményesek a könyvtár által szolgált kutatók
>
> - mekkora mérhető pr-t tud kifejteni a könyvtár anyaintézete számára
>
> - milyen gyorsan tanulnak bele a hallgatók a kutatásmódszertani fogásokba
>
> - mennyire eredményesek az oktatók
>
> - hogyan támogatja a kutatási ráfordítások megtérülését a könyvtár
>
> - milyen karrierpálya áll a felsőoktatási intézményből kikerülő hallgatók
> előtt.
>
> (Vö.:
> http://kithirlevel.hu/index.php?kh=hogyan_tamogathatja_a_felsooktatasi_konyvtar_a_hallgatok_karrierjet_--_konyvtari_hataselemzes;
>
>
>
> http://www.kithirlevel.hu/index.php?kh=a_felsooktatasi_konyvtarak_erteke_--_pl._javitjak-e_a_diplomaszerzesi_aranyt
> ) Az első hallásra meredek összefüggésekre az ALA is rámutatott.
>
> E kérdések, célok pedig elég lazán függenek össze a gyarapodásjegyzék
> kérdésével!
>
> (A témával kapcsolatos friss anyagok itt
> https://www.facebook.com/ElsevierMagyar is megjelennek, legutóbbi pl.:
> Hogyan segíthetnek a könyvtárosok a kutatók eredményességének mérésében?,
> lehet lájkolni, követni ;-)
>
>
> Mikulás Gábor
>
>
>
> *From:* Katalist [mailto:katalist-bounces at listserv.niif.hu] *On Behalf Of
> *Nagypál László
> *Sent:* Wednesday, June 18, 2014 8:53 AM
> *To:* katalist at listserv.niif.hu
> *Subject:* [KATALIST] trendek, gyarapodas, minőseg
>
>
>
> Kedves Kollégák!
>
>          Néha csodaépületeket emelnek könyvtári célra, vagy gyakrabban a
> meglevők korszerűsítésére (fűtés, szellőzés, festés, padló, bútorozás)
> óriási összegeket elköltenek. (Mint tudjuk, a kényelem a legfontosabb).
>
>        Könyveket pedig csak igen véletlenszerűen szereznek be. Igaz, hogy
> a minimális válogatással beömlő ajándék, hagyaték, közepes csereanyag,
> máshonnan átengedett fölöspéldány dokumentumokat,  meg rohamszerűen
> feldolgoztatják, hogy jól lekössék a munkaerőt.
>    Időnként tényleg selejteznek is, pl. ellenkező rezsimek tukmált
> ideologikus cuccaiból, a természettudomány és technológia meghaladott
> dolgaiból stb.
>     Hatalmas pénzeket szereznek az értékek és (az intézmény történetéhez
> kapcsolható önreprezentatív) lomok digitalizálására.  Látványos
> kiállításokat rendeznek abból, amit régi elődök szorgalmasan felhalmoztak.
>
>     Közben annak alapján minősítik/ ünneplik egymást, hogy ki végez több
> és aprólékosabb bürokratikus papírmunkát, kiknek jobbak bizonyos mennyiségi
> mutatói, futószalagjai stb.-sbt.
>
>      Lehetséges, hogy sokaknak sértő és provokatív, amit mondok, de  újra
> elmondom, ha véleményem semmit nem nyom is  a latban:
>
>  A tudományos és szakkönyvtárak / egyetemi könyvtárak esetében azt az
> ódivatú /állományközpontú nézetet vallom, hogy
>
> MUTASD MEG A GYARAPODÁSJEGYZÉKEDET (címek szerint, legalább negyedévente)
> ÉS ANNAK ALAPJÁN MEG LEHET MONDANI, HOGY MENNYIT ÉRSZ!!!
>  (Mi az a színvonalas, gyűjtőkör szerinti újdonság, ami csak nálatok
> hozzáférhető, csak tőletek kölcsönözhető a szélesebb környéken?)
>
> Üdvözlettel:
> NpL
>
--------- következő rész ---------
Egy csatolt HTML állomány át lett konvertálva...
URL: <https://listserv.niif.hu/pipermail/katalist/attachments/20140624/29f85b92/attachment.html>