<div dir="ltr"><div class="gmail_extra"><div><div>Kedves Gábor!<br><br>Milyen adatokra vagy kíváncsi pontosabban?<br>A sajátjainkat szívesen szállítom, ha itt nem szerepelne:<br><a href="http://konyvtar.gkz.bgf.hu/konyvtar/index.php?page=kozerdeku-informaciok">http://konyvtar.gkz.bgf.hu/konyvtar/index.php?page=kozerdeku-informaciok</a><br>
<br>A norvég-magyar komparatív egy hallgatóra jutó inprintet inkább kutasd ki Te, egyrészt már rutinod van benne,<br>másrészt nyilvánvaló, hogy mindig frissebb adatokkal rendelkezel bárkinél. Ezért vagy infobróker :-)<br>
<br>Ó, a "<span style="font-size:11pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:rgb(31,73,125)"> használók által is(!) irányított beszerzés"...<br></span></div>Gondolom van róla információd, hogy ez minden normális környezetben működött korábban is.<br>
Falun így volt a 70-es években, ha személyes tapasztalataimat veszem alapul<br></div><div>(persze ott is volt "tényleges igény vs. elvárt érték" menet: a könyvtárhasználók a "tűrt" irodalmat keresték,<br>
miközben a tanácsi vb-titkár a szovjet szerzők gyenge állományi reprezentációja miatt marta le édesanyámat).<br></div><div><br>Belekukkantottam a KIT-híredbe:<br>"Ha keresés közben az olvasó olyan fontos címre bukkan, ami nincs (még) meg a könyvtárnak, meg is rendelheti."<br>
</div><div>Igen, ehhez rugalmasság és bőség kell, csupán az egyik feltétel teljesülése nem elegendő.<br>Ezt a gyarapítási megoldást közel 20 éve oktatóink is alkalmazhatták (pl. megvették a számukra fontos művet<br>a könyvtár nevére, a szabályos számlát befogadta a könyvtár, a művet állományba vette, majd kikölcsönözte<br>
az oktatónak).<br></div><div>Azóta persze sokat változtak a... "környezeti feltételek".<br></div><div><br></div><div>Van egy javaslatom: mivel nem látok senkit, aki kívülünk beszállna a listán ebbe a témába,<br>
talán értelmesebb volna privát levelezésként folytatni. Már ha el nem megy tőle a kedvünk ;-)<br>Elmondtam, amit akartam, nincsenek rejtett céljaim (pl. PR- vagy marketingcélom) ezzel a diskurzussal,<br>nem tartom fontosnak a szereplést, továbbá semmiféle kényszert nem érzek arra, hogy szakértőnek tűnjek.<br>
</div><div>Pláne nem nálad szakértőbbnek - ez eszembe sem jutna, vagy ha mégis, hívjatok hozzám ördögűzőt :-)<br></div><div><br></div><div>Üdv.: Tibor<br></div><br><br><div class="gmail_quote">2014. június 24. 13:06 írta, <span dir="ltr"><<a href="mailto:mikulasg@gmconsulting.hu" target="_blank">mikulasg@gmconsulting.hu</a>></span>:<br>
<blockquote class="gmail_quote" style="margin:0px 0px 0px 0.8ex;border-left:1px solid rgb(204,204,204);padding-left:1ex"><div link="blue" vlink="purple" lang="HU"><div><p class="MsoNormal"><span style="font-size:11pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:rgb(31,73,125)">Kedves Tibor,<u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:rgb(31,73,125)">erősen gondolkodóba ejtettél, hogy most húzzam-e ki magamat, vagy szálljak magamba…<u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:rgb(31,73,125)">Akárhogyan is, az adatokra kíváncsi lennék.<u></u><u></u></span></p><p class="MsoNormal"><span style="font-size:11pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:rgb(31,73,125)"><u></u> <u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:rgb(31,73,125)">(A holnapi KIT-ben egyébként újból előkerül a használók által is(!) irányított beszerzés kérdése, tudományos könyvtárban: <a href="http://kithirlevel.hu/index.php?kh=hatekonyabb_egyetemi_e-konyv-beszerzes_a_hasznalok_bevonasaval" target="_blank">http://kithirlevel.hu/index.php?kh=hatekonyabb_egyetemi_e-konyv-beszerzes_a_hasznalok_bevonasaval</a> – ebben az itt már tárgyalt témában a tényleges igény szolgálatára erősítenek, szemben az elvárt értékekkel.) <u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:rgb(31,73,125)"><u></u> <u></u></span></p><p class="MsoNormal"><span style="font-size:11pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:rgb(31,73,125)">Üdv,<u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:rgb(31,73,125)">Gábor<u></u><u></u></span></p><p class="MsoNormal"><span style="font-size:11pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:rgb(31,73,125)"><u></u> <u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:rgb(31,73,125)"><u></u> <u></u></span></p><p class="MsoNormal"><b><span style="font-size:10pt;font-family:"Tahoma","sans-serif"">From:</span></b><span style="font-size:10pt;font-family:"Tahoma","sans-serif""> Katalist [mailto:<a href="mailto:katalist-bounces@listserv.niif.hu" target="_blank">katalist-bounces@listserv.niif.hu</a>] <b>On Behalf Of </b>G. Tibor Szabó<br>
<b>Sent:</b> Tuesday, June 24, 2014 8:45 AM</span></p><div><div><br><b>To:</b> <a href="mailto:katalist@listserv.niif.hu" target="_blank">katalist@listserv.niif.hu</a><br><b>Subject:</b> Re: [KATALIST] trendek, gyarapodas, minőseg<u></u><u></u></div>
</div><p></p><div><div><p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p><div><div><div><div><div><p class="MsoNormal">Kedves Gábor, <br><br>még mindig Te vagy a nyugati könyvtármenedzsment irodalom legnagyobb hazai "skolasztikusa" :-)<u></u><u></u></p>
</div></div><p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p></div><p class="MsoNormal">Üdv.: Tibor<u></u><u></u></p></div><div><div><div><p class="MsoNormal" style="margin-bottom:12pt"><u></u> <u></u></p><div><p class="MsoNormal">
2014. június 20. 23:05 írta, <<a href="mailto:mikulasg@gmconsulting.hu" target="_blank">mikulasg@gmconsulting.hu</a>>:<u></u><u></u></p><div><div><p class="MsoNormal"><span style="font-size:11pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:rgb(31,73,125)">Kedves Tibor,</span><u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:rgb(31,73,125)"> </span><u></u><u></u></p><div><div><div><p class="MsoNormal" style="margin-bottom:12pt">Azt állítottam és próbáltam alátámasztani, hogy a gyarapítás, dokumentum tulajdonlás<br>
könyvtári jelentőségét kicsinyleni (ma még szerintem) - már megbocsáss! - még korán van.<u></u><u></u></p></div><div><p class="MsoNormal" style="margin-bottom:12pt">Egyszerűbben: nem értékeltem le, amit (fel)értékeltél, hanem felértékeltem, amit leértékeltél. Ennyi ;-)<u></u><u></u></p>
</div><div><p><span style="font-size:11pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:rgb(31,73,125)">-</span><span style="font-size:7pt;color:rgb(31,73,125)"> </span><span style="font-size:11pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:rgb(31,73,125)">ok, értettem </span><span style="font-size:11pt;font-family:Wingdings;color:rgb(31,73,125)">J</span><u></u><u></u></p>
<p><span style="font-size:11pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:rgb(31,73,125)"> </span><u></u><u></u></p></div><div><p class="MsoNormal">Még egy apróság: előzőek miatt abban óhatatlanul érzek valami perverziót, hogy a könyvtárak kiadásainak<span style="color:rgb(31,73,125)"> </span>egyre csekélyebb hányadát teszi ki a gyarapítási keret egy olyan világban, ahol a szakkönyvek<span style="color:rgb(31,73,125)"> </span>akár papíron, akár villanybőrben, de pénzért vannak.<u></u><u></u></p>
</div><div><p class="MsoNormal"><span style="color:rgb(31,73,125)"> </span><u></u><u></u></p><p><span style="font-size:11pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:rgb(31,73,125)">-</span><span style="font-size:7pt;color:rgb(31,73,125)"> </span><span style="font-size:11pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:rgb(31,73,125)">szerintem Te is, én is arányokról, azok eltolódásáról beszélünk, nem végletekről. Amikor sok évvel ezelőtt hasonlítgattam magyar és külföldi felsőoktatási intézmények állománynagyságát, akkor úgy láttam, hogy 1,5-3x több papírdokumentum jut egy magyar hallgatóra, mint pl. egy norvégra. (Te nyilván tudsz frissebb adatokat, nemcsak a Ti könyvtáratokból, melyeket szívesen olvasok.) Ezért – ha az arányok nem sokat változtak – megfontolandó a (fizikai) állományra költendő összeg egy részét egyéb értéknövelő szolgáltatásokra fordítani. Pl. ne csak odaadjuk a könyvet / cikket a hallgató kezébe, hanem annak használói feldolgozásához is tudjunk segítséget nyújtani – a korábbinál nagyobb arányban. (Tehát nem azt mondom, hogy ma nincs ilyen nálunk, hanem hogy feltehetően nagyobb arányban(!) vagy hatékonyabban lenne ez hasznos.) </span><u></u><u></u></p>
<p><span style="font-size:11pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:rgb(31,73,125)"> </span><u></u><u></u></p><p class="MsoNormal">Azt nagyon vártam (saját szempontjaid szokásos körbebástyázásán túl), hogy Téged mi gondolkoztatott el<span style="color:rgb(31,73,125)"> </span>az általam vázolt... khm... minőségterpeszen? Mit mond erre a "mikulási common sense"?<u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:rgb(31,73,125)"> </span><u></u><u></u></p><p><span style="font-size:11pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:rgb(31,73,125)">-</span><span style="font-size:7pt;color:rgb(31,73,125)"> </span><span style="font-size:11pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:rgb(31,73,125)">Mókás </span><span style="font-size:11pt;font-family:Wingdings;color:rgb(31,73,125)">J</span><span style="font-size:11pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:rgb(31,73,125)"> Azon tűnődőm, hogy mit teszel a minőségterpesz után. Mi következhet abból, ha „</span>a képzési irodalom gyűjteményi teljessége a tényleges<span style="color:rgb(31,73,125)"> </span>dokumentumhasználattól független(!) minőségi elvárás”<span style="font-size:11pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:rgb(31,73,125)">? A vázolt helyzetben mi lehet az állományalakítás alapja? Az elvárt állapot, vagy a valóság?</span><u></u><u></u></p>
</div></div><div><p class="MsoNormal" style="margin-bottom:12pt"><span style="color:rgb(31,73,125)"> </span><u></u><u></u></p><p class="MsoNormal" style="margin-bottom:12pt"><span style="color:rgb(31,73,125)">Üdv,<br>Gábor</span><u></u><u></u></p>
</div></div><div><p class="MsoNormal" style="margin-bottom:12pt"> <u></u><u></u></p><div><p class="MsoNormal">2014. június 19. 13:50 írta, <<a href="mailto:mikulasg@gmconsulting.hu" target="_blank">mikulasg@gmconsulting.hu</a>>:<u></u><u></u></p>
<div><div><p class="MsoNormal"><span style="font-size:11pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:rgb(31,73,125)">Kedves Tibor, </span><u></u><u></u></p><p class="MsoNormal"><span style="font-size:11pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:rgb(31,73,125)">izgalmas a kérdésfelvetésed, ugyanis</span><u></u><u></u></p>
<p><span style="font-size:11pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:rgb(31,73,125)">-</span><span style="font-size:7pt;color:rgb(31,73,125)"> </span><span style="font-size:11pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:rgb(31,73,125)">olyan hallgatókat szolgálok mostanában ki felsőoktatási viszonylatban, akik aktuális igényeik okán nem könyvtárukba mennek információkért, s feltételezem, hogy a számukra szükséges információt tőlem szóban illetve (közvetlenül ill. közvetve) elektronikusan könnyebben kapják meg, mintha könyvespolcok között keresnék (de a tévedés jogát fenntartom </span><span style="font-size:11pt;font-family:Wingdings;color:rgb(31,73,125)">J</span><span style="font-size:11pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:rgb(31,73,125)">)</span><u></u><u></u></p>
<p><span style="font-size:11pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:rgb(31,73,125)">-</span><span style="font-size:7pt;color:rgb(31,73,125)"> </span><span style="font-size:11pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:rgb(31,73,125)">fiam 3. éve tanul a műegyetemen, melynek könyvtárban elmondása szerint csak egyszer volt, fénymásolni. Minden, a tanulásához szükséges anyagot oktatói és hallhatói levelezési listákon, fórumokon, telefonon illetve személyesen beszélgetve szerez be. (Az igazsághoz tartozik, hogy mérnökinformatikusként valószerűbb ez a helyzet, mint mondjuk valamilyen humánabb szakon.)</span><u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:rgb(31,73,125)">Azaz hallgatói információs igények vannak akkor is, ha a (fizikai) könyvtárig, könyvtárosig még el sem érnek.</span><u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:rgb(31,73,125)"> </span><u></u><u></u></p><p class="MsoNormal"><span style="font-size:11pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:rgb(31,73,125)">Ugyanakkor nagyon elgondolkodtató, amit a tematika ill. a dokumentumhasználat alapú beszerzés közötti eltérésről írsz – minőségbiztosítási felelősként(?)!</span><u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:rgb(31,73,125)"> </span><u></u><u></u></p><p class="MsoNormal"><span style="font-size:11pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:rgb(31,73,125)">Üdv,</span><u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:rgb(31,73,125)">Gábor</span><u></u><u></u></p><p class="MsoNormal"><span style="font-size:11pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:rgb(31,73,125)"> </span><u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><b><span style="font-size:10pt;font-family:"Tahoma","sans-serif"">From:</span></b><span style="font-size:10pt;font-family:"Tahoma","sans-serif""> Katalist [mailto:<a href="mailto:katalist-bounces@listserv.niif.hu" target="_blank">katalist-bounces@listserv.niif.hu</a>] <b>On Behalf Of </b>G. Tibor Szabó<br>
<b>Sent:</b> Thursday, June 19, 2014 12:24 PM<br><b>To:</b> <a href="mailto:katalist@listserv.niif.hu" target="_blank">katalist@listserv.niif.hu</a></span><u></u><u></u></p><div><p class="MsoNormal"><br><b>Subject:</b> Re: [KATALIST] trendek, gyarapodas, minőseg<u></u><u></u></p>
</div><p class="MsoNormal"> <u></u><u></u></p><div><div><div><div><div><div><div><div><p class="MsoNormal" style="margin-bottom:12pt">Gábor, mégis mikor szolgáltál ki utoljára felsőoktatási könyvtárban olvasókat?<u></u><u></u></p>
</div><div><div><p class="MsoNormal">A könyvtár fizikai állományán ma is elég erős hangsúly van (akár inprint, akár valami átokverte kemény DRM-es<br>vagy online hozzáféréses, letölthetetlen cuccról beszélünk - mert a magyar szakirodalmi piac lágy DRM-e<br>
e-book részesedése bizony soványka).<u></u><u></u></p></div></div></div><div><div><div><p class="MsoNormal"> <u></u><u></u></p></div></div></div></div><div><div><p class="MsoNormal">Főiskolánknak tanúsított minőségirányítási rendszere van és a tavaszi felülvizsgálati audit során<br>
a jelentésbe a "Gyengeségek / Fejlesztési javaslatok" közé felvették, hogy egy új - a tavaszi félévben indult <span style="color:rgb(31,73,125)">–</span> tantárgy<span style="color:rgb(31,73,125)"> </span>irodalmának még csak harmada volt elérhető a gyűjteményünkben. S javasolták e tény átgondolását...<br>
<br>Az auditor az elérhetőség hiányára vonatkozóan nem akceptálta azt az érvelést, miszerint a tantárgyi irodalmak<span style="color:rgb(31,73,125)"> </span>beszerzésének néha hosszabb átfutási ideje van (sajnálatosan inkább finanszírozási és nem logisztikai okokból),<span style="color:rgb(31,73,125)"> </span>valamint igény esetén – könyvtárközi kölcsönzés keretében – általában 5 napon belül képesek vagyunk<span style="color:rgb(31,73,125)"> </span>beszállítani a gyűjteményében nem található, de felhasználóinknak szükséges irodalmat.<u></u><u></u></p>
</div></div></div></div><div><div><p class="MsoNormal">Eddig nem a tematikák, hanem valós igények alapján gyarapítottunk, mert - bármilyen furcsa! - a tematikák<span style="color:rgb(31,73,125)"> </span>irodalmainak legalább 30 százalékát a kutya sem keresi...<u></u><u></u></p>
</div></div></div><div><div><p class="MsoNormal">A felülvizsgálati audit megállapítása arra világított rá, hogy a képzési irodalom gyűjteményi teljessége a tényleges<span style="color:rgb(31,73,125)"> </span>dokumentumhasználattól független(!) minőségi elvárás. Ebből a szempontból a hallgatói elégedettségvizsgálattal<span style="color:rgb(31,73,125)"> </span>mért 4-es feletti eredményünk is "mellékes dolog".<br>
<br>Ez szükségessé teszi, hogy a "valós használói igény által vezérelt" gyarapításról a "dokumentált követelmény<br>által vezérelt", lehetőleg 100 %-os tematika irodalmi gyarapításra térjünk át.<br>Amivel nem lenne akkora bajom, ha ez valami Service Level Agreement-re épülne (tehát alapja<u></u><u></u></p>
</div></div></div><div><div><div><p class="MsoNormal">felhasználói és fenntartói képviseletek érdekegyeztetése lenne), nem pedig valami magasztos elvre,<u></u><u></u></p></div><div><p class="MsoNormal">melynek megvalósítása egyrészt költséges, másrészt nem teljesen - hogy is mondjam? - "életszerű" :-)<u></u><u></u></p>
</div><div><p class="MsoNormal" style="margin-bottom:12pt"> <u></u><u></u></p><div><div><div><div><p class="MsoNormal" style="margin-bottom:12pt">Szívélyes üdvözlettel:<u></u><u></u></p></div><div><p class="MsoNormal">
Szabó G. Tibor<u></u><u></u></p></div><div><p class="MsoNormal" style="margin-bottom:12pt"> <u></u><u></u></p><div><p class="MsoNormal">2014. június 18. 11:43 írta, <<a href="mailto:mikulasg@gmconsulting.hu" target="_blank">mikulasg@gmconsulting.hu</a>>:<u></u><u></u></p>
<div><div><p>A szakkönyvtár profiljának megfelelő dokumentumok egyre inkább elektronikusak. Így a beszerzési lista egyre inkább adatbázisokat tartalmaz (amelyhez optimális esetben otthoni eléréssel is hozzá lehet férni). <u></u><u></u></p>
<p>A szakmai információ másik, szintén növekvő része nem könyvtári jellegű dokumentum, pl. <u></u><u></u></p><p>- szakmai konferenciák szüneteiben megszerzett lágy, kapcsolati információ<u></u><u></u></p><p>- kutatók egymás közötti félig formális feljegyzései (vö. pl. <a href="http://www.mendeley.com" target="_blank">www.mendeley.com</a>) .<u></u><u></u></p>
<p> <u></u><u></u></p><p>Összességében egyre kisebb a hangsúly a könyvtár fizikai állományán, s egyre nagyobb a használók potenciális nyereségén. Ugyanis a felsőoktatási könyvtár megítélése egyre inkább azon múlik, hogy pl. <u></u><u></u></p>
<p>- mennyire eredményesek a könyvtár által szolgált kutatók<u></u><u></u></p><p>- mekkora mérhető pr-t tud kifejteni a könyvtár anyaintézete számára<u></u><u></u></p><p>- milyen gyorsan tanulnak bele a hallgatók a kutatásmódszertani fogásokba<u></u><u></u></p>
<p>- mennyire eredményesek az oktatók<u></u><u></u></p><p>- hogyan támogatja a kutatási ráfordítások megtérülését a könyvtár<u></u><u></u></p><p>- milyen karrierpálya áll a felsőoktatási intézményből kikerülő hallgatók előtt.<u></u><u></u></p>
<p>(Vö.: <a href="http://kithirlevel.hu/index.php?kh=hogyan_tamogathatja_a_felsooktatasi_konyvtar_a_hallgatok_karrierjet_--_konyvtari_hataselemzes" target="_blank">http://kithirlevel.hu/index.php?kh=hogyan_tamogathatja_a_felsooktatasi_konyvtar_a_hallgatok_karrierjet_--_konyvtari_hataselemzes</a>; <u></u><u></u></p>
<p><a href="http://www.kithirlevel.hu/index.php?kh=a_felsooktatasi_konyvtarak_erteke_--_pl._javitjak-e_a_diplomaszerzesi_aranyt" target="_blank">http://www.kithirlevel.hu/index.php?kh=a_felsooktatasi_konyvtarak_erteke_--_pl._javitjak-e_a_diplomaszerzesi_aranyt</a> ) Az első hallásra meredek összefüggésekre az ALA is rámutatott. <u></u><u></u></p>
<p>E kérdések, célok pedig elég lazán függenek össze a gyarapodásjegyzék kérdésével!<u></u><u></u></p><p>(A témával kapcsolatos friss anyagok itt <a href="https://www.facebook.com/ElsevierMagyar" target="_blank">https://www.facebook.com/ElsevierMagyar</a> is megjelennek, legutóbbi pl.: Hogyan segíthetnek a könyvtárosok a kutatók eredményességének mérésében?, lehet lájkolni, követni ;-)<u></u><u></u></p>
<p><br></p><p>Mikulás Gábor<u></u><u></u></p><p class="MsoNormal">
<span style="font-size:11pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:rgb(31,73,125)"> </span><u></u><u></u></p><div><div style="border-width:1pt medium medium;border-style:solid none none;padding:3pt 0cm 0cm;border-color:-moz-use-text-color">
<p class="MsoNormal"><b><span style="font-size:10pt;font-family:"Tahoma","sans-serif"">From:</span></b><span style="font-size:10pt;font-family:"Tahoma","sans-serif""> Katalist [mailto:<a href="mailto:katalist-bounces@listserv.niif.hu" target="_blank">katalist-bounces@listserv.niif.hu</a>] <b>On Behalf Of </b>Nagypál László<br>
<b>Sent:</b> Wednesday, June 18, 2014 8:53 AM<br><b>To:</b> <a href="mailto:katalist@listserv.niif.hu" target="_blank">katalist@listserv.niif.hu</a><br><b>Subject:</b> [KATALIST] trendek, gyarapodas, minőseg</span><u></u><u></u></p>
</div></div><div><div><p class="MsoNormal"> <u></u><u></u></p><div><p class="MsoNormal"><span style="font-family:"Calibri","sans-serif"">Kedves Kollégák!<br><br> Néha csodaépületeket emelnek könyvtári célra, vagy gyakrabban a meglevők korszerűsítésére (fűtés, szellőzés, festés, padló, bútorozás) óriási összegeket elköltenek. (Mint tudjuk, a kényelem a legfontosabb).<br>
<br> Könyveket pedig csak igen véletlenszerűen szereznek be. Igaz, hogy a minimális válogatással beömlő ajándék, hagyaték, közepes csereanyag, máshonnan átengedett fölöspéldány dokumentumokat, meg rohamszerűen feldolgoztatják, hogy jól lekössék a munkaerőt. <br>
Időnként tényleg selejteznek is, pl. ellenkező rezsimek tukmált ideologikus cuccaiból, a természettudomány és technológia meghaladott dolgaiból stb. <br> Hatalmas pénzeket szereznek az értékek és (az intézmény történetéhez kapcsolható önreprezentatív) lomok digitalizálására. Látványos kiállításokat rendeznek abból, amit régi elődök szorgalmasan felhalmoztak. <br>
<br> Közben annak alapján minősítik/ ünneplik egymást, hogy ki végez több és aprólékosabb bürokratikus papírmunkát, kiknek jobbak bizonyos mennyiségi mutatói, futószalagjai stb.-sbt.<br><br> Lehetséges, hogy sokaknak sértő és provokatív, amit mondok, de újra elmondom, ha véleményem semmit nem nyom is a latban:<br>
<br> A tudományos és szakkönyvtárak / egyetemi könyvtárak esetében azt az ódivatú /állományközpontú nézetet vallom, hogy<br><br>MUTASD MEG A GYARAPODÁSJEGYZÉKEDET (címek szerint, legalább negyedévente) <br>ÉS ANNAK ALAPJÁN MEG LEHET MONDANI, HOGY MENNYIT ÉRSZ!!!<br>
(Mi az a színvonalas, gyűjtőkör szerinti újdonság, ami csak nálatok hozzáférhető, csak tőletek kölcsönözhető a szélesebb környéken?)<br><br>Üdvözlettel:<br>NpL</span><u></u><u></u></p></div></div></div></div></div></div>
</div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></blockquote></div></div></div>