[KATALIST] trendek, gyarapodas, minőseg

2014. Jún. 30., H, 05:29:54 CEST

Gábor, ha megpróbálod egyszerre, egyidőben megvalósítani a 
"nyújtózást-összehúzódást", akkor felismered, hogy ennek rossz tartás az 
eredménye. A rossz tartás viszont tréningezéssel orvosolható. Szóval 
aranyat ér némi gyakorlat :-)))
Domonkos

"Minden jó ember szívében megleled az Istent" (Seneca)

2014.06.24. 13:06 keltezéssel, mikulasg at gmconsulting.hu írta:
>
> Kedves Tibor,
>
> erősen gondolkodóba ejtettél, hogy most húzzam-e ki magamat, vagy 
> szálljak magamba...
>
> Akárhogyan is, az adatokra kíváncsi lennék.
>
> (A holnapi KIT-ben egyébként újból előkerül a használók által is(!) 
> irányított beszerzés kérdése, tudományos könyvtárban: 
> http://kithirlevel.hu/index.php?kh=hatekonyabb_egyetemi_e-konyv-beszerzes_a_hasznalok_bevonasaval 
> -- ebben az itt már tárgyalt témában a tényleges igény szolgálatára 
> erősítenek, szemben az elvárt értékekkel.)
>
> Üdv,
>
> Gábor
>
> *From:*Katalist [mailto:katalist-bounces at listserv.niif.hu] *On Behalf 
> Of *G. Tibor Szabó
> *Sent:* Tuesday, June 24, 2014 8:45 AM
> *To:* katalist at listserv.niif.hu
> *Subject:* Re: [KATALIST] trendek, gyarapodas, minőseg
>
> Kedves Gábor,
>
> még mindig Te vagy a nyugati könyvtármenedzsment irodalom legnagyobb 
> hazai "skolasztikusa" :-)
>
> Üdv.: Tibor
>
> 2014. június 20. 23:05 írta, <mikulasg at gmconsulting.hu 
> <mailto:mikulasg at gmconsulting.hu>>:
>
> Kedves Tibor,
>
> Azt állítottam és próbáltam alátámasztani, hogy a gyarapítás, 
> dokumentum tulajdonlás
> könyvtári jelentőségét kicsinyleni (ma még szerintem) - már 
> megbocsáss! - még korán van.
>
> Egyszerűbben: nem értékeltem le, amit (fel)értékeltél, hanem 
> felértékeltem, amit leértékeltél. Ennyi ;-)
>
> -ok, értettem J
>
> Még egy apróság: előzőek miatt abban óhatatlanul érzek valami 
> perverziót, hogy a könyvtárak kiadásainakegyre csekélyebb hányadát 
> teszi ki a gyarapítási keret egy olyan világban, ahol a 
> szakkönyvekakár papíron, akár villanybőrben, de pénzért vannak.
>
> -szerintem Te is, én is arányokról, azok eltolódásáról beszélünk, nem 
> végletekről. Amikor sok évvel ezelőtt hasonlítgattam magyar és 
> külföldi felsőoktatási intézmények állománynagyságát, akkor úgy 
> láttam, hogy 1,5-3x több papírdokumentum jut egy magyar hallgatóra, 
> mint pl. egy norvégra. (Te nyilván tudsz frissebb adatokat, nemcsak a 
> Ti könyvtáratokból, melyeket szívesen olvasok.) Ezért -- ha az arányok 
> nem sokat változtak -- megfontolandó a (fizikai) állományra költendő 
> összeg egy részét egyéb értéknövelő szolgáltatásokra fordítani. Pl. ne 
> csak odaadjuk a könyvet / cikket a hallgató kezébe, hanem annak 
> használói  feldolgozásához is tudjunk segítséget nyújtani -- a 
> korábbinál nagyobb arányban. (Tehát nem azt mondom, hogy ma nincs 
> ilyen nálunk, hanem hogy feltehetően nagyobb arányban(!) vagy 
> hatékonyabban lenne ez hasznos.)
>
> Azt nagyon vártam (saját szempontjaid szokásos körbebástyázásán túl), 
> hogy Téged mi gondolkoztatott elaz általam vázolt... khm... 
> minőségterpeszen? Mit mond erre a "mikulási common sense"?
>
> -Mókás JAzon tűnődőm, hogy mit teszel a minőségterpesz után. Mi 
> következhet abból, ha "a képzési irodalom gyűjteményi teljessége a 
> ténylegesdokumentumhasználattól független(!) minőségi elvárás"? A 
> vázolt helyzetben mi lehet az állományalakítás alapja? Az elvárt 
> állapot, vagy a valóság?
>
> Üdv,
> Gábor
>
> 2014. június 19. 13:50 írta, <mikulasg at gmconsulting.hu 
> <mailto:mikulasg at gmconsulting.hu>>:
>
> Kedves Tibor,
>
> izgalmas a kérdésfelvetésed, ugyanis
>
> -olyan hallgatókat szolgálok mostanában ki felsőoktatási 
> viszonylatban, akik aktuális igényeik okán nem könyvtárukba mennek 
> információkért, s feltételezem, hogy a számukra szükséges információt 
> tőlem szóban illetve (közvetlenül ill. közvetve) elektronikusan 
> könnyebben kapják meg, mintha könyvespolcok között keresnék (de a 
> tévedés jogát fenntartom J)
>
> -fiam 3. éve tanul a műegyetemen, melynek könyvtárban elmondása 
> szerint csak egyszer volt, fénymásolni. Minden, a tanulásához 
> szükséges anyagot oktatói és hallhatói levelezési listákon, fórumokon, 
> telefonon illetve személyesen beszélgetve szerez be. (Az igazsághoz 
> tartozik, hogy mérnökinformatikusként valószerűbb ez a helyzet, mint 
> mondjuk valamilyen humánabb szakon.)
>
> Azaz hallgatói információs igények vannak akkor is, ha a (fizikai) 
> könyvtárig, könyvtárosig még el sem érnek.
>
> Ugyanakkor nagyon elgondolkodtató, amit a tematika ill. a 
> dokumentumhasználat alapú beszerzés közötti eltérésről írsz -- 
> minőségbiztosítási felelősként(?)!
>
> Üdv,
>
> Gábor
>
> *From:*Katalist [mailto:katalist-bounces at listserv.niif.hu 
> <mailto:katalist-bounces at listserv.niif.hu>] *On Behalf Of *G. Tibor Szabó
> *Sent:* Thursday, June 19, 2014 12:24 PM
> *To:* katalist at listserv.niif.hu <mailto:katalist at listserv.niif.hu>
>
>
> *Subject:* Re: [KATALIST] trendek, gyarapodas, minőseg
>
> Gábor, mégis mikor szolgáltál ki utoljára felsőoktatási könyvtárban 
> olvasókat?
>
> A könyvtár fizikai állományán ma is elég erős hangsúly van (akár 
> inprint, akár valami átokverte kemény DRM-es
> vagy online hozzáféréses, letölthetetlen cuccról beszélünk - mert a 
> magyar szakirodalmi piac lágy DRM-e
>  e-book részesedése bizony soványka).
>
> Főiskolánknak tanúsított minőségirányítási rendszere van és a tavaszi 
> felülvizsgálati audit során
> a jelentésbe a "Gyengeségek / Fejlesztési javaslatok" közé felvették, 
> hogy egy új - a tavaszi félévben indult -- tantárgyirodalmának még 
> csak harmada volt elérhető a gyűjteményünkben. S javasolták e tény 
> átgondolását...
>
> Az auditor az elérhetőség hiányára vonatkozóan nem akceptálta azt az 
> érvelést, miszerint a tantárgyi irodalmakbeszerzésének néha hosszabb 
> átfutási ideje van (sajnálatosan inkább finanszírozási és nem 
> logisztikai okokból),valamint igény esetén -- könyvtárközi kölcsönzés 
> keretében -- általában 5 napon belül képesek vagyunkbeszállítani a 
> gyűjteményében nem található, de felhasználóinknak szükséges irodalmat.
>
> Eddig nem a tematikák, hanem valós igények alapján gyarapítottunk, 
> mert - bármilyen furcsa! - a tematikákirodalmainak legalább 30 
> százalékát a kutya sem keresi...
>
> A felülvizsgálati audit megállapítása arra világított rá, hogy a 
> képzési irodalom gyűjteményi teljessége a 
> ténylegesdokumentumhasználattól független(!) minőségi elvárás. Ebből a 
> szempontból a hallgatói elégedettségvizsgálattalmért 4-es feletti 
> eredményünk is "mellékes dolog".
>
> Ez szükségessé teszi, hogy a "valós használói igény által vezérelt" 
> gyarapításról a "dokumentált követelmény
> által vezérelt", lehetőleg 100 %-os  tematika irodalmi gyarapításra 
> térjünk át.
> Amivel nem lenne akkora bajom, ha ez valami Service Level Agreement-re 
> épülne (tehát alapja
>
> felhasználói és fenntartói képviseletek érdekegyeztetése lenne), nem 
> pedig valami magasztos elvre,
>
> melynek megvalósítása egyrészt költséges, másrészt nem teljesen -  
> hogy is mondjam? - "életszerű" :-)
>
> Szívélyes üdvözlettel:
>
> Szabó G. Tibor
>
> 2014. június 18. 11:43 írta, <mikulasg at gmconsulting.hu 
> <mailto:mikulasg at gmconsulting.hu>>:
>
> A szakkönyvtár profiljának megfelelő dokumentumok egyre inkább 
> elektronikusak. Így a beszerzési lista egyre inkább adatbázisokat 
> tartalmaz (amelyhez optimális esetben otthoni eléréssel is hozzá lehet 
> férni).
>
> A szakmai információ másik, szintén növekvő része nem könyvtári 
> jellegű dokumentum, pl.
>
> - szakmai konferenciák szüneteiben megszerzett lágy, kapcsolati információ
>
> - kutatók egymás közötti félig formális feljegyzései (vö. pl. 
> www.mendeley.com <http://www.mendeley.com>) .
>
> Összességében egyre kisebb a hangsúly a könyvtár fizikai állományán, s 
> egyre nagyobb a használók potenciális nyereségén. Ugyanis a 
> felsőoktatási könyvtár megítélése egyre inkább azon múlik, hogy pl.
>
> - mennyire eredményesek a könyvtár által szolgált kutatók
>
> - mekkora mérhető pr-t tud kifejteni a könyvtár anyaintézete számára
>
> - milyen gyorsan tanulnak bele a hallgatók a kutatásmódszertani fogásokba
>
> - mennyire eredményesek az oktatók
>
> - hogyan támogatja a kutatási ráfordítások megtérülését a könyvtár
>
> - milyen karrierpálya áll a felsőoktatási intézményből kikerülő 
> hallgatók előtt.
>
> (Vö.: 
> http://kithirlevel.hu/index.php?kh=hogyan_tamogathatja_a_felsooktatasi_konyvtar_a_hallgatok_karrierjet_--_konyvtari_hataselemzes; 
>
>
> http://www.kithirlevel.hu/index.php?kh=a_felsooktatasi_konyvtarak_erteke_--_pl._javitjak-e_a_diplomaszerzesi_aranyt 
> ) Az első hallásra meredek összefüggésekre az ALA is rámutatott.
>
> E kérdések, célok pedig elég lazán függenek össze a gyarapodásjegyzék 
> kérdésével!
>
> (A témával kapcsolatos friss anyagok itt 
> https://www.facebook.com/ElsevierMagyar is megjelennek, legutóbbi pl.: 
> Hogyan segíthetnek a könyvtárosok a kutatók eredményességének 
> mérésében?, lehet lájkolni, követni ;-)
>
> Mikulás Gábor
>
> *From:*Katalist [mailto:katalist-bounces at listserv.niif.hu 
> <mailto:katalist-bounces at listserv.niif.hu>] *On Behalf Of *Nagypál László
> *Sent:* Wednesday, June 18, 2014 8:53 AM
> *To:* katalist at listserv.niif.hu <mailto:katalist at listserv.niif.hu>
> *Subject:* [KATALIST] trendek, gyarapodas, minőseg
>
> Kedves Kollégák!
>
>          Néha csodaépületeket emelnek könyvtári célra, vagy gyakrabban 
> a meglevők korszerűsítésére (fűtés, szellőzés, festés, padló, 
> bútorozás) óriási összegeket elköltenek. (Mint tudjuk, a kényelem a 
> legfontosabb).
>
> Könyveket pedig csak igen véletlenszerűen szereznek be. Igaz, hogy a 
> minimális válogatással beömlő ajándék, hagyaték, közepes csereanyag, 
> máshonnan átengedett fölöspéldány dokumentumokat, meg rohamszerűen 
> feldolgoztatják, hogy jól lekössék a munkaerőt.
>    Időnként tényleg selejteznek is, pl. ellenkező rezsimek tukmált 
> ideologikus cuccaiból, a természettudomány és technológia meghaladott 
> dolgaiból stb.
>     Hatalmas pénzeket szereznek az értékek és (az intézmény 
> történetéhez kapcsolható önreprezentatív) lomok digitalizálására. 
> Látványos kiállításokat rendeznek abból, amit régi elődök szorgalmasan 
> felhalmoztak.
>
>     Közben annak alapján minősítik/ ünneplik egymást, hogy ki végez 
> több és aprólékosabb bürokratikus papírmunkát, kiknek jobbak bizonyos 
> mennyiségi mutatói, futószalagjai stb.-sbt.
>
> Lehetséges, hogy sokaknak sértő és provokatív, amit mondok, de  újra 
> elmondom, ha véleményem semmit nem nyom is  a latban:
>
>  A tudományos és szakkönyvtárak / egyetemi könyvtárak esetében azt az 
> ódivatú /állományközpontú nézetet vallom, hogy
>
> MUTASD MEG A GYARAPODÁSJEGYZÉKEDET (címek szerint, legalább negyedévente)
> ÉS ANNAK ALAPJÁN MEG LEHET MONDANI, HOGY MENNYIT ÉRSZ!!!
>  (Mi az a színvonalas, gyűjtőkör szerinti újdonság, ami csak nálatok 
> hozzáférhető, csak tőletek kölcsönözhető a szélesebb környéken?)
>
> Üdvözlettel:
> NpL
>
>
> _______________________________________________
> Katalist mailing list
> Katalist at listserv.niif.hu <mailto:Katalist at listserv.niif.hu>
> https://listserv.niif.hu/mailman/listinfo/katalist
>
>
>
> _______________________________________________
> Katalist mailing list
> Katalist at listserv.niif.hu
> https://listserv.niif.hu/mailman/listinfo/katalist

--------- következő rész ---------
Egy csatolt HTML állomány át lett konvertálva...
URL: <https://listserv.niif.hu/pipermail/katalist/attachments/20140630/f013f4ca/attachment.html>