[KATALIST] Re: iskolai k?nyvt?r, v?gzos?k tartoz?sai

[bondor at berzsenyi.hu]

Elnézést a nem iskolai könyvtárban dolgozó listatagoktól - akik számára
esetleg érdektelenek az iskolák könyvtári behajtási szokásai, lehetőségei.
Ők nyugodtan töröljenek, lapozzanak!...

Mindezt csak bevezetőként - Bondor Erika

Kedves Domonkos és kollégák!

Jogilag - gondolom, általában máskor is, de most is igazad van. Ezért
keresünk meg ilyen problémákkal...
De amit helyettes megoldásnak tanácsolsz, az nem állja ki a gyakorlat
próbáját. Való igaz, hogy az érettségi vizsgára bocsátás feltétele lehetne
a tartozások rendezése - de úgysem tudjuk betartani. Az érettségire
készüléshez az utolsó pillanatig, de magákon a vizsgákon is szükségesek
ugyanis bizonyos tankönyvek, segédletek, amelyeket a tanulók a könyvtárból
kölcsönöztek ki. Éppen a végcél előtt ezek gyakorlatilag beszedhetetlenek.
Akkor is, ha az év végi jegyek lezárása után, a ballagást követően a diák
már gyakorlatilag (és azt hiszem jogilag sem) diákunk.

Olyan belső szabályozást pedig nem érdemes létrehozni, amely
betarthatatlan a gyakorlatban, mert ezzel csak a normaszegést erősítjük.

A bizonyítvány visszatartása, vagy az azzal való "fenyegetőzés" is éppen
ilyen hatástalan, mert a diák és a szülő pontosan tudja, hogy ezzel
maximum csak fenyegetőz(het)ünk - ám megtenni úgysem tesszük... (Mi
legalábbis a Berzsenyiben kerüljük ezt az eljárást, már csak azért is mert
nem jogszerű.)

Maximálisan hatékony, százszázalékos eljárást nem tudok én sem. De nálunk
az nagyon jól bevált, hogy az osztályfőnökök felelősségévé (is) tesszük a
tartozások behajtásában való közreműködést. Intézményvezetői támogatást
élvez ez az eljárás: már több éve működik így - az első években
kimondottan nem voltam emiatt népszerű az osztályfőnök kollégáim szemében.
De mára megértették, hogy a gyerekeket az utolsó pillanatig csak ők érik
utol, ők vannak közvetlen és személyes kapcsolatban velük - én akkor látom
a tanulót, ha bejön a könyvtárba. Ha végleges távozása előtt nem jön be,
akkor utána már csak  a szülőkkel való levelezgetés, vagy a bírósági perek
maradnak - könyv helyett -, de az utóbbi esetében többe kerül a leves,
mint  a hús. A tanárok, az osztályfőnökök munkáját, is megnehezíti, ha
elapad a könyvtár állománya - ezért megérttettük valük, hogy ez nemcsak az
iskola, a könyvtár, hanem a gyerekek és a saját érdekük is.

Mi pontosan ebben az időszakban nyomtatjuk ki az első tartozáslistákat a
végzősöknek. Ezt az osztályfőnökök kapják, osztályok szerint, azon belül
név szerinti bontásban. Minden olyan dokumentumot a ballagásig vissza kell
hozni, ami nem szükséges közvetlenül az érettségi vizsgához, vagy a
vizsgán.
Rövid időszakonként újabb, és egyre csökkenő listákat nyomtatunk - ebből
látja az ofő, hogy hogyan alakul a helyzet, kik a várhatóan problémás
esetek. Amikor már rövidek a listák, ki is szoktuk ragasztani a könyvtár
bejárata mellé. Lehet, hogy ez is személyiségi jogokba ütközik (hogy más
is látja, hogy mit kölcsönzött, és mit nem hozott vissza), de ez is
szokott hatni. Mert snassz szembesülni vele, ha más is látja, amint éppen
nem tartom be a szabályokat... (Meg az osztályfőnök látja, hogy a másik
osztály már mindent visszahozott... :)A gyerekek meg versenyeznek...

Aki nem számol el a tartozásaival, az érettségire sem kaphat könyvet. Ez
jobban szokott hatni, mint a fenyegetés. Az érettségi írásbelik napján, a
vizsgát követő megbeszélés után mindenkit leküld az ofő a könyvtárba, hogy
az utolsó könyveket is adja le. A zárás után, a bizonyítvány kiosztásakor
szintén ellenőrzi az utolsó listát (ami a jó eseteben egy üres lap.) Ha az
ofő hatékonyan közreműködik, nem marad tartozás. Ha nem, akkor marad, de
ezt szigoran az ő nevére tesszük át tartozásként, mert nem végezte el a
munkája egy részét, és lehetővé tette ezzel, hogy az iskola vagyona, a
könyvtári állomány egy része eltűnjön - na, hát ezért nem voltam én
népszerű! :) De ez ilyen előzmények utánmár maximum néhány darab könyv
szokott lenji, amit rövidesen behajt az ofő a szülöket felhívva - arra
hivatkozik, hogy a tartozás már az ő nevén van, neki kell a trehány gyerek
(és szülő... :) helyett állni az anyagiakat adott esetben. Ezzel azért nem
szoktak a szülők visszaélni!

A gyerekek értékelni szokták, hogy azt utolsó pillanatig a könyvtár
támogatja őket a szolgáltatásaival. Sokszor akkor is lejönnek a vizsga
után, beszámolni, ha már nem is kell semmit visszahozniuk. Sok eseteben a
magam nevére is kölcsönzök hozzám közel kerülő, megbízható diáknak (akit
jól ismerek) olyan könyvet, amire később, a felvételiig is szüksége van.
Ugyanígy több osztályfőnök is. (Ezeket augusztusban, a nyitáskor szoktam
visszakapni, amikor amúgy is több  gyerek bejön beszámolni a felvételik
eredményéről, sikerességéről.)

Tehát nem azt látják a gyerekek, hogy bürokratikus tisztviselők módján, az
ő szempontjaikat rugalmatlanul mellőzve tartunk és tartatunk be
szabályokat - ehelyett magunkra vállalunk felelősséget az ő érdekünkben
is. Nálunk tömeges jelenség, hogy az érettségizők a "nagy elszámoláskor"
nemcsak az utolsó tartozásaikat hozzák be, hanem olyan tankönyveket,
nyelvkönyveket, kötelező és szakirodalmat is, ami a sajátjuk, de már nem
lesz rá szükségük. Minden évben felhívásokat teszünk közzé, hogy a
könyvekre, tankönyvekre az utódaiknak is szükségük van/lesz - ezért
mindent hozzanak vissza, és amire már nincsen szükségük, azt se dobják el:
hozzák a könyvtárba (és természetesen sok sikert kívánunk az érettségi,
felvételi vizsgákhoz!).  Újabban már a felhívás előtt is elkezdik hozni az
ajándék könyveket...

Hát valahogy így... Azt nem mondom, 100%-os hatékonyságú, hogy egyszerű -
sőt, kész őrület minden év vége! De sokkal jobb a helyzet, mint néhány
évvel ezelőtt.

Üdvözlettel,

Bondor Erika



> Kedves Katalin,
>
> a jogi helyzet nem mindig talalkozik az ember belso etikai
> ertekiteletevel. Nem a szabalyzatot kell alairatni, hanem egyreszt azt a
> nyilatkozatot, melyben a diak elfogadja a hasznalati szabalyzatban
> foglalt felteteleket, illetve a szulo is alair egy nyilatkozatot,
> amelyben kijelenti, hogy hozzajarul gyermeke tagasagahoz, es adossagaert
> helyt all.
>
> A hasznalati szabalyzat nem kozokirat, es a kozokirattal valo
> visszaelest nem koznyelvi ertelemben kell erteni, hanem a Btk. betuje
> szerinti ertelemben.
>
> A diaknak kotelessegei is vannak, nem csak jogai. Ezek akar biroi uton
> is behajthatok, de egyeb modon is, mi nagy hatasfokkal hasznaljuk az
> Intrum Justitia szolgaltatasait. A kiskoru karokozasaert a szulonek
> helytallasi kotelezettsege van.
>
> Nyilvanvalo, hogy a konyvtari tartozasok behajtasa soha nem volt
> egyszeru eset. A magam reszerol csupan arra kivantam felhivni a
> figyelmet, hogy milyen buktatoi lehetnek a bizonyitvany
> visszatartasanak. Sokkal jobb dolog, ha nekunk mondja most el az ezzel
> kapcsolatos - ertheto - eszreveteleit, mint ha ezt a birosag elott
> kellene magyaraznia mondjuk az iskola igazgatoja mellett masodrendu
> vandlottkent - noha erre a gyakorlatban kicsi lehet az esely.
>
> Jo hetveget,
> Domonkos
>
>
> z a diák, aki nem hozza vissza határidőre a kikölcsönzött dokumentumot, a
>> könyvtár többi használóját (diákot és tanárt) fosztja meg a dokumentum
>> használatától. Az ő egyéni és közösségi érdeküket ki védi meg a szabályt
>> áthágóval szemben? Az iskola vagyonát szabad elherdálni?
>>
>> A szabályt áthágó kényszerítheti a könyvtár többi használóját, hogy
>> mondjon
>> le az eltulajdonított dokumentum használatáról? Kényszerítheti az
>> iskolát,
>> hogy az ő renitens magatartásáért anyagilag helyt álljon? Az iskolának
>> már
>> nincs nevelő funkciója, amivel a szabályok betartására tanítja a
>> diákját?
>>
>> Összefoglalva: a szabályt áthágó, még nem nagykorú, tehát jellemében sem
>> megállapodott, érettnek még nem nyilvánított diáknak csak jogai vannak,
>> kötelességei pedig nincsenek? Ennyire kiszolgáltatottak lennénk?
>>
>> Üdvözlettel Wéber Kati
>>
>> -----Original Message-----
>> From: katalist-bounces at listserv.iif.hu
>> [mailto:katalist-bounces at listserv.iif.hu] On Behalf Of Horvath Sandor
>> Domonkos
>> Sent: Thursday, April 12, 2007 2:54 PM
>> To: Katalin Vargáné Balogh
>> Cc: Katalist at listserv.iif.hu; Hoós Domonkos
>> Subject: Re: [KATALIST] Re: iskolai k?nyvt?r, v?gzos?k tartoz?sai
>>
>> Kedves Kollégák!
>>
>> Kérem, saját érdekükben mellőzzék az ismertetett gyakorlatot. Az
>> érettségi
>> bizonyítvány ugyanis KOZOKIRAT, és a fenti magatartás emiatt, és más
>> jogi
>> megfontolásokból is aggályos.
>>
>> A bizonyítvány ilyen indoku visszatartasa erdekes eszmefuttatasra adhat
>> lehetoseget, hiszen felvetodhet a kovetkezo buncselekmenyek
>> valamelyikenek
>> alapos gyanuja:
>>
>> - kozokirattal valo visszaeles (nem kapja meg az ot megillego
>> kozokiratot)
>> - kenyszerites (kenyszeritik, hogy valamit tegyen, ne tegyen, vagy
>> turjon,
>> es ezzel kart okoznak /pl. nem tud elhelyezkedni/)
>> - zsarolas (valamely hatrany kilatasba helyezese, ha nem teljesiti az
>> adott
>> feltetelt)
>>
>> Tehat az adott gyakorlat megvalositasa lenyegeben koztorvenyes
>> buncselekmenynek minosulhet.
>>
>> Emellett a tanulok alkotmanyos jogait is korlatozza, pl. nem tud munkat
>> vallalni, stb.
>>
>> Ezzel szemben megnyugtatobb lehet az a gyakorlat, ha az iskola belso
>> szabalyzataban azt irjak elo, hogy az erettsegire bocsatas feltetele az,
>> hogy ne legyen tartozasa az iskola, iskolai konyvtar fele. Meg ez is
>> vitathato ugyan, de ebben a stadiumban meg NINCS meg az erettsegi
>> bizonyitvany, ami KOZOKIRAT, es ez a kozokirat nincs feltetelesen
>> VISSZATARTVA.
>>
>> Udv:
>>
>> HSD
>>
>>
>
>
> --
>
> Dr. Horvath Sandor Domonkos
> szabalyozasi (kodifikator) szakjogasz, konyvtaros
> Gyor 9028
> Sagi u. 41.
> 30/504-7108
> Galgoczi Erzsebet Varosi Konyvtar
> igazgato
> Gyor 9023
> Herman O. u. 22.
> 96/516-671
> www.kulturalisjog.hu
> www.gyoriszalon.hu
> www.vkonyvtar.gyor.hu
>
>
> _______________________________________________
> Katalist mailing list
> Katalist at listserv.iif.hu
> http://listserv.niif.hu/cgi-bin/mailman/listinfo/katalist
>
>