Re: A védelmi szoftverek minőségének mérése, jellemző értékek, kockázatelemzés feladvány zárása

[Szalayné Tahy Zsuzsa]

>
>
>>> A tapasztalattal csak vigyázzunk ez ügyben, ugyanis nálunk mindent
>>> rosszul csinálnak. Gondoljatok bele, micsoda iszonyatos pénzt
>>> felemésztettek az iskolai E-Naplók. Ha megnézzük, a "legolcsóbbak" maradtak
>>> meg. Hogy is van ez???
>>>
>>
>> Úgy, hogy
>> 1. Nagyon fontos a többesszám. Amint, lett EGY kiválasztott "állami
>> napló", bebizonyosodott, hogy az az egy nem jó.
>> 2. Ingyenes a megmaradtak között is csak ideig-óráig van. Mondjuk 1 évig.
>>
> Ismered a Mayort?
>

Hallottam róla. Úgy tudom, a betanítás pénzes. Úgy tudom, a többi napló
több olyan modult tartalmaz, ami az iskolai adminisztráció része és ebben
nincs benne (nekem nem hiányzik, de a fenntartónak igen)
Egyébként pedig a szoftver használói kihasználják lelkes tanárok és
rendszergazdák tudását, anélkül hogy megfizetnék.
Szerinted ez normális? Követendő? Hosszú távon fenntartható?
Nagy gyakorlatom van ingyenmunkában, saját gép és eszköz iskolai
használatában, de azért annyira hülye nem vagyok, hogy ezt normálisnak
tartanám, vagy bármilyen szinten elfogadnám ha az állam vagy a szülő ha
_elvárja._


SzTZs
--------- következő rész ---------
Egy csatolt HTML állomány át lett konvertálva...
URL: <http://lista.sulinet.hu/pipermail/techinfo/attachments/20150321/c94535a1/attachment.html>