a köznevelési törvény kodifikált verziója

[Veres Sandor]

Sziasztok!

Egyetértek Péterrel, nagyon egyszerű képlet kell.
A gépszám és a tanulólétszám az, amit objektíven lehet nézni / mérni, a 
többi mind csak retorika kérdése.
Nem véletlen az, hogy a jogalkotók is a tanulólétszámot vették alapul a 
munkakörök létszámánál.
A képletnek pedig nem csak azért kell egyszerűnek lenni, hogy a 
jogalkotók megértésék, hanem, azért is, hogy a törvényt alkalmazó 
döntéshozó vezetők is megértésék, mivel a legtöbb esetben ők ugyanúgy 
nem informatikusok, mint a törvényalkotók.

Üdvözlettel: Veres Sándor


2011.10.12. 23:29 keltezéssel, Molnar Peter írta:
> órakedvezménnyel.
> Tetszik.
> Ime a javaslatom:
> Ismetlem, olyan dologhoz kell kotnunk, amit a jogalkoto is megert.
> Ez 2 dolog lehet:
> 1. gepszam
> 2. tanuloletszam
> Minden mas csak bonyolitja a kerdest, s eleve halalra iteltetett.
>