[KATALIST] iskolai könyvtárban: identitástól függetlenül...

[Mikulás Gábor]

Kedves Kollégák,
az alábbi idézet az "IFLA-UNESCO Iskolai könyvtári nyilatkozat 2025"
dokumentumból származik, és érdeklődöm, hogy van-e bármilyen köz- vagy
iskolai könyvtári tapasztalat a témában? A tapasztalatokat természetesen a
nyilatkozók kívánsága szerinti nyilvánossági szinten fogom kezelni.
Mikulás Gábor

---------------------------

... Az óvodai, általános és középiskolai iskolai könyvtári környezetben
egyenlő hozzáférést kell biztosítani a tanulási és közösségi terekhez, a
rendelkezésre álló információforrásokhoz, valamint a tanulók igényeihez és
képességeihez igazodó differenciált tanulási/könyvtárhasználati
lehetőségekhez - életkortól, származástól, nemtől, vallástól, szexuális
irányultságtól vagy identitástól, fogyatékosságtól, nemzetiségtől,
nyelvtől, szakmai, gazdasági, kulturális vagy társadalmi háttértől
függetlenül. Külön figyelmet kell fordítani azokra, akik nem képesek a
hagyományos könyvtári szolgáltatások és források igénybevételére - számukra
speciális hozzáférést szükséges biztosítani.

Az iskolai könyvtári szolgáltatásokhoz és gyűjteményhez való hozzáférésnek
az ENSZ Az emberi jogok egyetemes nyilatkozata, az Egyezmény a gyermek
jogairól, valamint az ENSZ Fenntartható Fejlődési Céljai alapján kell
megvalósulnia, és nem szabad alávetni kereskedelmi nyomásnak, illetve
semmilyen ideológiai, politikai vagy vallási cenzúrának. ... (Forrás:
https://portal.ktep.hu/sites/default/files/HU_ifla-unesco-school-library-manifesto-2025.pdf
)
--------- következő rész ---------
Egy csatolt HTML állomány át lett konvertálva...
URL: <https://listserv.niif.hu/pipermail/katalist/attachments/20260423/0da46f57/attachment.htm>