A védelmi szoftverek minőségének mérése, jellemző értékek, kockázatelemzés feladvány zárása

[Kunci]

Ma Magyarországon a legtöbb iskolában a kompromisszumos megoldás (persze 
pusztán szakmai szempontok alapján) a rendszergazda és a gazdaságis 
között kb. az lenne, hogy minden iskolai gépen fusson (ingyenes) Linux 
meg valamilyen ingyenes Office, ingyenes GIMP, stb. és azt a pénzt amit 
eddig szoftverre költöttek (beleértve azt is amit az állam a 
Microsoftnak kifizet a Tisztaszoftver megállapodás keretében) pedig 
inkább költsék hardverre, digitális tananyagra, hálózatfejlesztésre.

Én tudom, hogy egy új Mercedes S osztályú autó biztonságos. A 14 éves 
Opelemnél legalábbis tuti, hogy sokkal biztonságosabb. Ha pusztán azt 
nézzük, hogy egy azonos sebességű frontális ütközésnél előbbiben jóval 
nagyobb a túlélési esélyünk akkor joggal mondhatjuk, hogy egy idióta 
vagyok amiért mégis az Opelt vettem meg mert nem minimalizáltam egy 
esetleges baleset során a kockázatot.
De ha azt nézzük, hogy a közalkalmazotti fizetésemből soha nem tudnék 
még egy 14 éves Mercit se megvenni se fenntartani már közel sem tartom 
magam felelőtlennek aki pusztán azért kockáztat mert nem képes meggyőzni 
a főnökét, hogy neki igenis járna akkora fizetés amiből a biztonságosabb 
autót meg tudja venni.

> Ma cca. 100-150ezer elavult számítógép van a közoktatásban. Ezek 
> kisöprése, korszerű eszközökkel feltöltése olyan bruttó 20-25 mrd Ft. 
> A köztévé kistafírozásra alaphangon ennek 3-4-szerese megy el. 

Egyetértünk, hogy túl sok pénz folyik el értelmetlenül. De! Legyen szó 
bármilyen kormányzati (de akár egy családi, személyi) kiadásról mindig 
lehetne találni olyat aminél lenne hasznosabb, szükségesebb.


Üdv,
Kunci