<html><body><div style="color:#000; background-color:#fff; font-family:arial, helvetica, sans-serif;font-size:12pt"><div><span>A sematikus kérdőívek alkalmazása nagyon gyakran a számok bűvöletébe kergetik a kérdőív összeállítóját, s gyakran hamis számmisztikán alapuló következtetésekre ösztönzi a járatlan/kezdő tanulót.</span></div><div><span>Mi volna ha, nem tucatnyi könyvtárból érkező (vajon mindig megbízható...?!) kérdőívet dolgozna fel a dolgozatíró, hanem inkább személyes tapasztalataira, benyomásaira támaszkodna, esetleg csak egy pár - személyesen felkeresett - </span><span>személyesen felmért </span><span>könyvtárban.</span></div><div><span>Nem túl kényelmes ez a kiszórt kérdőíves dolgozatírás... ?!</span></div><div><span>Csak úgy kérdem ... ... Hmm?! </span></div><div> </div><div><span style="font-family:times new roman, new york, times, serif;">Róth András Lajos
könyvtárôr</span><br style="font-family:times new roman, new york, times, serif;"><span style="font-family:times new roman, new york, times, serif;">Haáz Rezsô Múzeum Tudományos Könyvtára</span><br style="font-family:times new roman, new york, times, serif;"><span style="font-family:times new roman, new york, times, serif;">Székelyudvarhely</span><br><blockquote style="border-left: 2px solid rgb(16, 16, 255); margin-left: 5px; margin-top: 5px; padding-left: 5px;"> <div style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"> <div style="font-family: times new roman, new york, times, serif; font-size: 12pt;"> <div dir="ltr"> <font size="2" face="Arial"> <hr size="1"> <b><span style="font-weight:bold;">From:</span></b> Tempfli Hajnalka <tehajni@citromail.hu><br> <b><span style="font-weight: bold;">To:</span></b> Csabay Károly <csabay58@gmail.com> <br><b><span style="font-weight: bold;">Cc:</span></b>
katalist@listserv.niif.hu <br> <b><span style="font-weight: bold;">Sent:</span></b> Tuesday, 24 January 2012, 14:13<br> <b><span style="font-weight: bold;">Subject:</span></b> Re: [KATALIST] Cérnaszakadás kérdőívügyben<br> </font> </div> <br><div id="yiv1609590542"> <style></style><div><br> Kedves Kollégák!<br><br> Nem is olyan régen, az egyik főiskolán azt tanítottá: a kérdőív a kitöltő számára<br>ne legyen unalmas, ne egy kaptafára készült kérdéseket tartalmazzon.<br>Legyen benne egyaránt eldöntendő, több válaszlehetőséget magában foglaló, <br>valamint kifejtést megengedő kérdés is. Utóbbi feldolgozása minden bizonnyal több időt vesz igénybe,<br>ám megokolható többek között az is, miért nem szerzett be a könyvtár<br>háromfülű olvasóknak alkalmas fejhallgatót (sem). <br>(Például azért, mert egyes iskolák közösen alkalmaznak fejlesztő pedagógust.)<br>Ha már itt tartunk, a
könyvtárban nem találtam egyetlen kifejezetten balkezes<br>(reklám)tollat sem...<br> Üdvözlettel:<br> Tempfli Hajnalka<br> egy kezdő könyvtáros<br><br><blockquote style="PADDING-LEFT:10px;MARGIN-LEFT:5px;BORDER-LEFT:#6497CE 2px solid;MARGIN-RIGHT:0px;">-<br><br><div class="yiv1609590542bg" id="yiv1609590542divMessageBody" style="height:auto;">Kedves Kollégák!<br><br>Amint bizonyára mindannyian észleljük, divat lett végzős könyvtároshallgatók (?) körében kérdőívek kibocsátása és kitöltetése könyvtáros kollégákkal, könyvtárvezetőkkel. E kérdőívek színvonala legtöbbször az<br> <ul><li>Ön</li><ul><li>igen</li><li>nem</li></ul></ul><div>típusúakéra emlékeztet. Most eltekintenék attól, hogy kimondott helyesírási
hibákat, értelmetlenségeket idézzek, néhány tipikus jelenséget azonban felidéznék:</div><ul> <li>Van-e a könyvtárnak bimbamcsengője?</li><ul><li>igen</li><li>nem</li></ul></ul><div>Hát könyörgöm, mégiscsak humán szakos az a kolléga, nem érzi, hogy a helyes válasz a van / nincs, nem pedig az igen / nem? Avagy:</div><ul> <li>Járnak-e a könyvtárba háromfülű olvasók?</li><ul><li>igen</li><li>nem</li></ul><li>Mit tesz a könyvtár a háromfülű könyvtárhasználók speciális igényeinek kielégítése érdekében?</li><ul><li>igen</li><li>nem</li><li>részben</li> </ul><li>Milyen forrásból szerzi be a könyvtár a háromszárú fejhallgatókat?</li><ul><li>igen</li><li>nem</li><li>egyéb: ......................................</li></ul><li>Ha a könyvtár nem a ThrEars Kft-től vásárolja a háromszárú fejhallgatókat, akkor honnan?</li> <ul><li>innen</li><li>onnan</li><li>amonnan</li><li>igen</li></ul><li>Van-e valami
kifogása a könyvtárnak a ThrEars Kft-től vásárolt háromszárú fejhallgatókkal kapcsolatban?</li><ul><li>igen</li><li>nem</li><li>részben</li> </ul></ul><div>...és így tovább a végtelenségig. Jó, értem én, hogy a hallgató egy adott téma körül forog, az ilyen fokú csőlátás véleményem szerint még az ő saját területén sem segíti a tájékozódást.</div><div><br></div><div> Van ezen kívül még egy dolog. A kérdőívek hangneme. A hallgató fiatalurak és kisasszonyok mintha fordítva ülnének a bilin. 20-30-éves szakmai gyakorlattal rendelkező könyvtárvezető kollégákat vágnak, mint a répát: Beszerezte? Igen / Nem. Nem? Hogy képzeli?! Stb.</div> <div><br></div><div>Persze, Göncz Árpád óta tudjuk, hogy a televíziót ki lehet kapcsolni. Ugyanígy ezeket a kérdőíveket is le lehet törölni. Mégis kérném a könyvtárosképzésben a kollégákat, témavezetőket, e területnek nagyobb figyelmet szentelni
szíveskedjenek.</div> <div><br></div><div>Köszönöm, ha meghallgatnak.</div><div><br></div><div>Csabay Károly</div> <hr><br> </div></blockquote></div>
</div><br>_______________________________________________<br>Katalist mailing list<br><a ymailto="mailto:Katalist@listserv.niif.hu" href="mailto:Katalist@listserv.niif.hu">Katalist@listserv.niif.hu</a><br><a href="https://listserv.niif.hu/mailman/listinfo/katalist" target="_blank">https://listserv.niif.hu/mailman/listinfo/katalist</a><br><br><br> </div> </div> </blockquote></div> </div></body></html>