
<html><head><style type='text/css'>p { margin: 0; }</style></head><body><div style='font-family: Times New Roman; font-size: 12pt; color: #000000'><br>Tisztelt Balzsay Cecília! <br><br>Ha a Vass Vilmostól idézett szöveg, vagy esetleg mások definíciója alapján fogalmaztuk volna meg pályázatunk címét, akkor kb. így nézett volna ki: <br><br>"Olvasási és digitális, <strong>alapvetően értelmi (kognitív) alapú tulajdonságok, de fontos motivációs elemek, képességek, és egyéb emocionális tényezők </strong>fejlesztése könyvtári szolgáltatásokkal. A PTE Egyetemi Könyvtár a minőségi oktatás és a hatékony tanulás...". <br><br>vagy esetleg így: <br><br>Olvasási és digitális, <span style="font-weight: bold;">a tudáson, a tapasztalaton, az értékeken és a diszpozíciókon alapuló, egy adott személynek a tanulás során kifejlesztett képességei </span> fejlesztése könyvtári eszközökkel. A PTE Egyetemi Könyvtár a minőségi oktatás és a hatékony tanulás...". <br><br>(Esetleg kibonthattuk volna a digitális és a diszpozíció definíciót is...)<br><br>A címet, amellyel nyertünk, én fogalmaztam meg, és továbbra is rövidnek és frappánsnak tartom. Nem vagyok benne biztos, hogy a pályázatunkat elbírálók mérlegelték-é a kompetencia definícióját, ahogy abban sem, hogy a pályázati cím alapján döntöttek volna a támogatásunkról. Csak remélni merem, hogy a pályázatunkban megfogalmazott tartalmat, az abban foglalt fejlesztési célokat találták támogatásra méltónak. Ezért egy lezajlott, már a befejezéshez közeledő nyertes pályázat címéről, a címben található fogalom értelmezéséről folyó eszmecserét nem tartom aktuálisnak (pardon időszerűnek).<br><br>Mindenesetre kérem, hogy amennyiben ideje engedi, látogasson el a Tudásközpontba a TÁMOP zárórendezvényünkre, hogy személyesen meggyőződhessen, hogy a PTE Egyetemi Könyvtár milyen tevékenységet folytat látogatói olvasási és digitális <span style="font-weight: bold;">kompetenciáinak</span> fejlesztésére!<br><br>üdvözlettel:<br>Dárdai Ágnes<br><br></div></body></html>