[KATALIST] segédkönyvtáros képzés, befektetés, gazdasági kultúra

"Szabó G. Tibor" szabo.g.tibor at pszfz.bgf.hu
2011. Jún. 17., P, 12:34:49 CEST


A képzés befektetés, de tudjuk, hogy a befektetések közt hatalmasak 
különbségek:
van garantált hozamú, van kockázati stb. És a biztosnak hitt befektetés 
néha átcsúszhat bóvliba is.
A könyvtáros végzettség mint befektetés a szerény, de biztos "hozamúak" 
közé számított, most egyre inkább nem.
Mármint nem szerény, hanem nem biztos...
Azt a problémát inkább fel sem vetem, mennyire lerövidült a megszerzett 
szakismeretek szavatossága és
speciális gyakorlat, tapasztalat nélkül milyen nehéz a képzettségek 
jövedelmekké konvertálása.

Területünkön szerintem a munkahelyek számának bővülésével semmilyen 
távon - hosszú távon meg végképp - nem lehet számolni.
Ami történhet, az inkább átstrukturálódás, sőt a munkakörök 
(alacsonyabb) végzettségekre, keresetekre "optimalizálása",
valamint további automatizáció (pl. önkölcsönző pultok elterjedése).

Aki megégette a kezét az első diplomája piaci értékével, annak 
feltétlenül érdemes a másodikat sokkal alaposabban átgondolnia.
Már a közgazdászainknak is azt mondom: ez egy remek ELSŐ diploma, de 
kockázatos itt leragadni...
Persze a képzettséghalmozás nem kiút, ha olyan elemekből épül fel, 
melyek nehezen konvertálhatók megélhetési forrássá.

Talán "hazabeszélek" ezzel: kötelezővé tenném a gazdaságtan (de legalább 
a háztartás-ökonómia) középfokú
oktatását, részeként pedig a fogyasztás gazdasági és társadalmi 
összefüggéseit, következményeit.
Nem mindenki fog majd elektron spinekkel, citogenetikával vagy jambikus 
lejtésekkel foglalkozni,
de mindenki gazdálkodik valamiképp, mindenkinek lesznek pénzügyei (bár 
igen különböző fokon).
Tehát ez nem csak szakképzési, hanem általános műveltségi kérdés!

Piacgazdaságban, versenyre épülő gazdaságban ezt nem tanítani széles 
körben: társadalmi felelőtlenség.
Nem a különböző tárgyak tanrendjébe kell "becsempészni", hanem önálló, 
kötelező tárgyként tanítani.
Ez néha-néha felmerül az EU-ban is, aztán gyorsan elhessegetik a 
gondolatot és minden marad a régiben:
mélyített és modernizált tartalommal, latin helyett angollal stb., de 
szinte ugyanazt a műveltségszerkezetet közvetítik,
mint a XX. század elején.
Jóformán az egyetlen új, önállóan oktatott ismeretterület az 
informatika. Valóban "csak" ennyit változott világunk?

Persze nem az a cél, hogy mindenki önálló vállalkozó legyen, ám annak 
célnak kellene lennie, hogy mindenki jobban értse
a gazdaság működését, a befektetések összefüggéseit, tudatosabban 
kezelje fogyasztási szerkezetét stb.
A válságokhoz nem csak "gonosz" hitelezők kellenek, hanem felelőtlenül 
fogyasztó, gazdaságilag hiányos műveltségű tömegek is.
A felelőtlen fogyasztásnak pedig egyik formája lehet a nem jól 
megválasztott szakképzettség. A világ nem idomul vágyainkhoz.

Szabó G. Tibor könyvtári szakinformátor


2011.06.16. 16:01 keltezéssel, Hangodi Ágnes írta:
> [...] A (könyvtáros) munkaerőpiac kétségbeejtő
>    helyzetéért ne okoljuk a segédkönyvtáros képzést, ez azért ennyire nem
>    egyértelmű, bár az kétségtelenül igaz, hogy mostanában ezzel a
>    végzettséggel is nehéz az elhelyezkedés. Ha valaki képzésben vesz részt
>    - legyen az OKJ-s vagy felsőoktatási - nyilván befektet, annak
>    reményében, hogy befektetése a későbbiekben majd megtérül.[...]


__________ Information from ESET Mail Security, version of virus signature database 6216 (20110617) __________

The message was checked by ESET Mail Security.
http://www.eset.com






További információk a(z) Katalist levelezőlistáról