Re: [Gesth-l] Bevezetés a társadalmi nemek tudományába

Huszár Ágnes huszar1a at freemail.hu
2006. Okt. 6., P, 09:41:17 CEST


Kösz, Éva, megpróbálok elmenni.
Üdv. Huszár Ági


Thun Éva <thuneva at ludens.elte.hu> írta:

> TNT - Társadalmi nemek tudománya
> Nyílt szemináriumi órák a nok és férfiak társadalmi 
esélyegyenloségérol
> gender elméleti szempontokból vizsgálva (30 óra)
> 
> ELTE, BTK, Angol-Amerikai Intézetében, 1146 Budapest, Ajtósi Dürer 
sor
> 19-21., A épület 308-as terem
> 2006. október 12. és december 21.  között csütörtökönként, 16:00-tól
> 18:15-ig
> A szemináriumi órákat vezeti: Thun Éva, foiskolai adjunktus
> (460-4400/4264 m., thuneva at ludens.elte.hu)
> 
> Elozetes jelentkezés a szeminárium vezetojénél SZÜKSÉGES!
> Maximális létszám: 15 fo
> 
> A Nyílt TNT Szeminárium azzal a meggyozodéssel jött létre, hogy a 
TNT témái
> és készségfejleszto módszerei, valamint társadalomkritikai szándéka 
miatt
> nemcsak a tudományos közélet és a hagyományosan hozzá 
kapcsolódó oktatás
> sajátja. Éppen ellenkezoleg, lételeme a mindennapi tapasztalatokra 
való
> alapozás, ezért kapcsolata a szélesebb értelemben vett társadalmi és
> kulturális közélettel alapveto. Az ismeret és tudásközlés mellett, az 
egyéni
> és csoportos tudatébresztés gyakorlása és fejlesztése pontosan 
olyan
> értékkel szerepel.
> 
> A nyílt szeminárium célja, hogy olyan tanulási környezetet teremtsen,
> melyben a résztvevok a gender érzékeny módszertani eljárások 
segítségével a
> közös tanulás során megismerkednek a társadalmi nemek 
tudománya fo elméleti
> témaköreivel, valamint a nok és férfiak társadalmi 
esélyegyenloségének
> politikája alkalmazásának lehetoségeivel. A szeminárium során 
figyelmet
> fordítunk a résztvevok szociális közéleti-politikai kommunikációs
> kompetenciáinak fejlesztésére, mely elsosorban a kritikus 
gondolkodás,
> helyzetértelmezés és érvelési készségek erosítését és 
hatékonyságának
> fokozását jelenti.
> 
> A szemináriumot egyetemi hallgatóknak, a közalkalmazotti szférában
> dolgozóknak, a közoktatásban és felsooktatásban dolgozó 
tanároknak, állami
> intézmények köztisztviseloinek, civil egyesületekben részvevoknek, és
> természetesen bárki egyéni indíttatásából érdeklodonek egyaránt 
szánjuk.
> 
> Elvi alapvetések: A helyi és személyes, kontextusba ágyazottság 
belátása és
> kreatív értékként való tételezése. A tudományos / elméleti és 
közéleti /
> gyakorlati / aktivista feminizmusok konszenzusos kezelése.
> 
> Szakmai háttér: Hasonló tematikájú és azonos módszertanú képzés 
angol
> nyelven 1996-tól folyik tanár-szakos hallgatók számára. Ennek a
> szemináriumnak a tapasztalatai alapján hoztuk létre a szeminárium 
magyar
> nyelvu "változatát".
> 
> Elvárás a résztvevotol, hogy a foglalkozásokon rendszeresen jelen 
legyen,
> nyitott legyen a helyben megállapodott szemináriumi 
muködési "szabályok"
> elfogadására. Kreatív módon járuljon hozzá a szeminárium során 
kialakuló
> közös élményhez és tudásalkotáshoz.
> 
> TERVEZETT TEMATIKA
> 
> október 12: 1. A szemináriumi közös tanulás megszervezése. 2. Miért 
tanuljuk
> a társadalmi nemekrol, a feminizmusról - notudományt és 
férfitudományt? 2. A
> nemekrol való gondolkodás kultúratörténeti távlatai: elozmények és
> szemléletmódok. Van-e a nemnek története?
> október 19.: 1. A nyelvhasználat és kommunikáció. 2. A kulturális és 
muvészi
> reprezentáció a képzomuvészetekben, az irodalomban és a 
médiában.
> október 26.: A köz- és magánszféra kérdései (1): részvétel a 
döntéshozó és
> közéleti politikában; munkavállalás, egészségügy, állampolgári jogok,
> jogérvényesítés és jogbiztonság.
> november 2.: A köz- és magánszféra kérdései (2): a test, szexualitás,
> család, anyaság; ill. az otthoni munka és gondoskodó érzelmi 
munka "helye" a
> társadalomban.
> november 9.: Nemzetközi kitekintés: 1. ENSZ egyezmények és 
események,
> nemzetközti gender politika. 2. A nemek esélyegyenloségének EU-s 
politikája
> és útmutatói.
> november 23.: 1. Az emberi jogi szempontok és ismeretek, a civil 
mozgalmak,
> nomozgalmak története és aktuális helyzetük - érdekérvényesítés és
> felhatalmazottság, szimbolikus ero. 2. A feminista közösségépítés 
példái.
> november 30.: 1. A faj, etnicitás és osztály-hovatartozás kérdései. 2. 
A
> multikulturalizmus, nacionalizmus és globalizáció társadalmi és 
kulturális
> jelenségei.
> december 7.: 1. Természettudományok és technikai tudományok, 
információs
> technológia és a nemek. 2. Az orvoslás, és a reprodukciós 
technológiák
> alkalmazásának kérdései. 3. A közgazdaságtan, a gazdasági hatalom 
és
> politika gender szempontú elemzései.
> december 14.: Filozófia - az episztemológia és etika feminista 
olvasatai. 2.
> Az oktatás és nevelés intézményei, tartalmai és módszererei; az 
iskolai
> tudás meghatározó tényezoi. A tudás és ismeretek objektivitásának 
vagy
> szubjektivitásának ügye.
> december 21.: A szeminárium tapasztalatainak értékelése és 
összefoglalása.
> 
> A szemináriumon való részvétel ingyenes, "természetbeni" (pl. 
fénymásolás,
> közös web-felület elkészítése, a szeminárium hangzó anyagának 
leírása,
> azért, hogy késobb mások is hozzáférjenek) hozzájárulásokat 
azonban
> elfogadunk.
> 
> 
> 
> 

______________________________________________________________________
Ne maradjon ki az internetes kereskedelem növekedéséből! Nyisson webboltot most - az első 3 havi bérleti díjat mi fizetjük!
http://origo.hu/adsminisites/webbolt_akcio/index.html





További információk a(z) Gesth-l levelezőlistáról