kozepiskolai tortenelemtanar tovabbkepzes-tarsadalmi nemek, gyerekek tortenete

2003. Sze. 4., Cs, 16:36:08 CEST

A Balassi Bálint Intézet, a k-education Austria és az Osztrák Kelet- és Délkelet-Európa Intézet együttműködésben a Fővárosi Pedagógiai Intézettel meghirdeti 

A gyerekkor és a férfiak-nők történetének tanítása a középiskolákban

c. két modulból álló akkreditált továbbképzését 

történelem-tanárok és történelem szakos hallgatók számára

A továbbképzés időpontja:

1. modul: 2003. nov.13-15. (Cs du.-Szo du.)

2. modul: 2003. nov. 27-29. (Cs du.-Szo du.)

A továbbképzés helyszíne: 

Balassi Bálint Intézet, 1016 Budapest, Somlói út 51.

A jelentkezés módja és feltételei: 

Kérjük a jelentkezőket, hogy az adatlappal egyidejűleg nyújtsanak be egy kb. 1 oldalas indoklást, hogy miért szeretnének részt venni a továbbképzésen (vettek-e részt hasonló projektben, hol és hogyan tudják felhasználni, továbbadni a tapasztalatokat stb.)

Pályázatukat levélben, faxon vagy e-mailben a következő címre küldjék:

Tarajossy Zsuzsa projekt-koordinátor

k-education Austria Budapesti Projektiroda

c/o ELTE Germanisztikai Intézet

1146 Budapest, Ajtósi Dürer sor 19-21.

Tel./fax: 06 1 460 44 02 (K+CS)

E-mail: zsuzsa.tarajossy at kulturkontakt.or.at

A jelentkezés határideje: 2003. október 3.

(A pályázókat 2003. október 24-ig értesítjük jelentkezésük elfogadásáról.)

Költségek:

A továbbképzés (szállás a vidékiek számára, programok) a résztvevők számára ingyenes. Az étkezés költségeinek fedezésére jelenleg támogatókat keresünk; ha nem találunk, a résztvevők kb. napi 1.000 Ft étkezési költséggel számolhatnak. 

A projektről:

A "Gyerekkor a múltban. 19-20. század", illetve a "Nők és férfiak a múltban. 19-20. század Kiegészítő anyag a középiskolák számára" című kötetek "A történelem és a történelem tanítása Dél-Kelet-Európában" elnevezésű projekt során, a Délkelet-Európai Stabilitási Paktum keretében jöttek létre, amelyben Törökország, Szlovénia, Magyarország, Románia, Macedónia, Bosznia-Hercegovina, Albánia, Bulgária és Jugoszlávia vettek részt. 

A délkelet-európai országok történelem-oktatásának közös jellemzője, hogy nagyobb hangsúlyt fektet a nagyhatalmak történetének tanítására, mint a szomszéd népekére, gyakran a korábbi sztereotípiákat erősíti és egyoldalúan politikatörténeti jellegű. A "másikról" kialakított negatív történeti kép árnyalása nem mehet egyik napról a másikra, ezért a régió politikai stabilitása és demokratizálása érdekében olyan történelem-oktatási segédanyag készült, amely az eddig elhanyagolt, közös társadalom és kultúrtörténeti kutatásokra épül. A kötetek segítenek abban, hogy az egyes országok saját nemzeti történelmét a környező országok történetéhez kapcsoljuk, hiszen a feldolgozott témák a közös kulturális örökséget mutatják be. 

A "gyermek" és a "gyermekkor" értelmezése még ma is meglehetősen egysíkú. A gyereket, éppúgy, mint korábban a "nőt" vagy a "családot" állandó és mozdulatlan egységnek tekintették. A társadalom a családfőt, a homo oeconomicust - aki természetszerűen férfi - tekinti a gyermek helyett szerződőképes félnek. Ha a nőkre igaz, hogy nem voltak láthatók a történelemben, és a férfiak uralta hatalmi viszonyok megtagadták tőlük az önálló cselekvés, az érdekérvényesítés lehetőségét, akkor fokozottan igaz ez a gyerekekre is. Ugyanakkor az elmúlt száz évben a gyerekek jogainak meghatározása és érvényesítése, éppenúgy, mint a nők jogaiért folytatott küzdelem, időleges korlátai ellenére önmagában is sikertörténet, tehát tanítandó.

Tervezett program

(projektvezető: Dr. Pető Andrea, www.nextwave.hu/peto)

        november 13. (csütörtök)
     november 14. (péntek)
     november 15. (szombat)

      9-12.00
       A történelem-tanítási projekt, a kötetek keletkezése és eszmeisége

      A "Gyerekkor" tanításának kézikönyve
     Próbatanítás 2.

      Nők és férfiak története

      12-14.00
       ebéd
     ebéd

      14-16.00
     Megnyitó és köszöntők

     Próbatanítás 1.

      Gyerekkor
     Próbatanítás 3.

      Nők és férfiak története 

      16-18.00
     "Föl a tett mezejére, polgártársnőim!". A nők és a férfiak esélyegyenlősége Magyarországon című kiállítás megnyitója, vita a kiállítás készítőivel
     Csoport-foglalkozás

     Csoport-foglalkozás

      A szóbeli források használata a történelem tanításában

        november 27. (csütörtök)
     november 28. (péntek)
     november 29. (szombat) 

      9-12.00
       Közös forrásfeldolgozás a feladat alapján 1. 

     Közös forrásfeldolgozás a feladat alapján 2.

      12-14.00
       ebéd
     ebéd

      14-16.00
     Kerekasztal: *

      Hogyan írják és tanítják a nők, férfiak történetét Magyarországon?
     Film és történelem 1.

      Forrásfeldolgozás és vetítés: 

      Enyedi Ildikó: Az én 20. századom
     Összefoglalás. Kerekasztal: 

      16-18.00
     MTT szekcióülés és vita folytatása
     Film és történelem 2.

Kapcsolódó rendezvények:

November 19. 18.00

Könyvbemutató az Olasz Kultúrintézetben (1088. Budapest, Bródy S. u. 8.)

A Balassi Kiadó Feminizmus és történelem sorozatának újabb kötete:

Luisa Passerini: A nők, a feminizmus története

November 27. 14.00
* Közös kerekasztal a "Házastárs, munkatárs, vetélytárs? A nemi szerepek változása a családban, a munkahelyen és a közéletben a XX. századi Magyarországon" című, a BME Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar Innovációmenedzsment és Technikatörténet Tanszék és a Politikatörténeti Intézet Kht. által rendezett konferenciával, valamint a MTT Nőtörténeti és a társadalmi nemek története szakosztályának megalakulása

A gyerekkor és a férfiak-nők történetének tanítása a középiskolákban

Akkreditált továbbképzés történelem szakos tanárok számára

a Balassi Bálint Intézet, a k-education Austria és az Osztrák Kelet-és Délkelet-Európa Intézet szervezésében, együttműködésben a Fővárosi Pedagógiai Intézettel

JELENTKEZÉS

      NÉV

      KERESZTNÉV

      SZAKOK

      NYELVTUDÁS

      ISKOLA/INTÉZMÉNY

      NEVE

      ISKOLA/INTÉZMÉNY CÍME

      TELEFON

      FAX

      E-MAIL

      LAKCÍM

      TELEFON

      E-MAIL

..............................................., ...................... ................................................................

dátum aláírás

Jelentkezni levélben, faxon vagy e-mailben lehet a következő címen:

Tarajossy Zsuzsa projekt-koordinátor

k-education Austria Budapesti Projektiroda

c/o ELTE Germanisztikai Intézet, 1146 Budapest, Ajtósi Dürer sor 19-21.

Tel./fax: 06 1 460 44 02 (K+CS) / E-mail: zsuzsa.tarajossy at kulturkontakt.or.at